Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Есть одинаковых куриных стрипсов. Маша ест в раза быстрее, чем Сабина, поэтому съела свои стрипсов на минуту раньше. За какое время съела свои стрипсы Сабина, если известно, что кушать они начали одновременно? Ответ дайте в минутах.
Если скорость Сабины , то скорость Маши — это . Если время Сабины , то время Маши — это . Но съели они поровну, поэтому . Раскрывая скобки, получим, что , откуда .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Арина, Бела и Виталина выбирали десертик и напиток. И десертики, и напитки были трех видов: шоколадные, сливочные и фруктовые. Известно, что только у Арины виды напитка и десертика совпали, у Белы был сливочный напиток, а Виталина не брала ничего фруктового. Определите, кто какой напиток и какой десертик взял.
Так как у Белы был сливочный напиток, а Виталина не брала ничего фруктового, фруктовый напиток мог достаться только Арине. Значит, и десертик у нее тоже фруктовый. Раз у Виталины не фруктовый напиток, а сливочный заняла Бела, напиток у Виталины шоколадный. Сливычный десертик не мог достаться Беле, так как только у Арины напиток и десертик совпали, значит, у Белы шоколадный десертик. Ну, а у Виталины десертик сливочный.
Арина — фруктовые напиток и десертик, Бела — сливочный напиток и шоколадный десертик, Виталина — шоколадный напиток и сливочный десертик.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Среди друзей Кати друга любят малину, — клубнику, а — землянику. При этом и малину, и клубнику любит друзей, и малину, и землянику — друзей, а клубнику и землянику — друзей. Сколько среди друзей Кати тех, кто любит все три ягоды, если известно, что каждый хоть какую-то из этих ягод любит?
Если сложить , получится, что каждого однолюба мы считаем один раз, каждого двулюба — два раза, а каждого трилюба — три раза. Если сложить , то каждого двулюба мы считаем один раз, а каждого трилюба — три раза. Тогда после вычитания из первой суммы второй суммы, и однолюбы, и двулюбы посчитаны по разу, а трилюбы не посчитаны вообще. Значит, число отличает от только количество трилюбов. Тогда их .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Торт опоясан несколькими цветными кольцами из взбитых сливок красного, желтого и зеленого цветов. Если Маша разрежет торт по красным сливкам, то получится частей. Если Ралина разрежет торт по желтым сливкам, то получится частей, а если Аня разрежет торт по зеленым сливкам, то получится частей. Сколько получится частей, если Ирина порежет торт по всем сливкам?
Заметим, что красных сливок , так как при разрезании получается на одну часть больше, чем было сделано разрезов. Тогда желтых сливок , а зеленых — . То есть всего сливок , но тогда при разрезании по всем сливкам получится части торта.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Аня готовилась к празднованию дня рождения, поэтому заказала огромную квадратную пиццу. Разрезав ее на девять частей, она посчитала количество маслин в каждой и с удивлением поняла, что количества маслин в каждой вертикали, горизонтали и диагонали из трех клеток равны. Затем, не удержавшись, она съела маслины из некоторых частей. Можно ли по оставшимся маслинам (см. рис) понять, сколько всего маслин было в выделенных серым частях?
Если можно, запишите в ответ количество маслин. Если нельзя, напишите “нет”.
Суммы в левой вертикали и в диагонали, содержащей две серые клеточки и двойку, равны, а так как у них есть общая клеточка — нижняя левая — суммы двух оставшихся чисел равны. Отсюда в центральной клетке стоит . Тогда на другой диагонали сумма равна . Значит, и в левой вертикали сумма , поэтому в нижней левой клеточке стоит . Осталось сложить и получить .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Саша готовила пиццу с ананасами. Сначала она выложила в ряд несколько кружочков ананаса. После этого она решила, что между ними слишком большие расстояния, поэтому между каждыми двумя положила по одному новому кружочку. Саша сама не заметила, как увлеклась, так что описанная выше процедура повторилась еще дважды. В итоге она насчитала целых кружочков ананаса в ряду. А сколько кружочков она положила в самый первый раз (сначала)?
Если кружочков лежит , то Саша выкладывает кружочек, то есть всего кружочков становится . То есть, если кружочков , то в последний раз Саша выкладывала кружочков. Тогда в последний раз она выложила кружочка, значит, до этого лежало кружочков. В предпоследний раз она выложила кружочков, то есть лежало . Во второй раз Саша выложила кружочков, значит, в самый первый раз (сначала) она выложила кружочков ананаса.
То есть сначала было 7. Она положила 6, стало 13. Потом ещё дважды повторила выкладывание: положила 12 - стало 25; положила 24 - стало 49.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Назовем число зеркальным, если слева-направо оно читается так же, как справа-налево. Например, число — зеркальное. Сколько существует пятизначных зеркальных чисел, которые делятся на ?
Число, которое делится на , должно оканчиваться на или на . Зеркальное число оканчиваться на не может, так как тогда оно должно и начинаться на . Итак, первая и последняя цифры — это . Вторая и третья цифра могут быть любыми — от сочетания до сочетания — всего вариантов. Так как четвертая цифра повторяет вторую, всего различных чисел будет .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
На часах половина девятого. Чему равен угол между часовой и минутной стрелками? Ответ дайте в градусах.
В момент, когда часы показывают половину девятого, минутная стрелка указывает на цифру , а часовая — на середину дуги между цифрами и . Если из центра часов провести два луча к соседним цифрам циферблата, то между ними будет угол . Угол между стрелками часов, когда они показывают половину девятого, в два с половиной раза больше, следовательно, он равен .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В классе драконов устроили веселые старты. Известно, что прыжка двухголового дракона равны прыжкам трехголового. Но за то время, когда двухголовый дракон делает прыжка, трехголовый делает прыжков. Сколько голов у дракона, который бежит быстрее?
Рассмотрим время, за которое двухголовый дракон делает прыжков. За это время трехголовый делает прыжок. По длине же прыжков двухголового равны прыжкам трехголового. Значит, за одно и то же время двухголовый делает прыжков трехголового, а трехголовый — свой прыжок. Отсюда трехголовый быстрее.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Саша перемножил четверку и девяток, а Олег — троек. У кого из друзей получилось большее число? В ответ внесите имя в именительном падеже с заглавной буквы.
Так как , при перемножении девяток получится то же самое число, что и при перемножении троек. Саша умножает это число на , а Олег — на , поэтому у Саши получается больше.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Мама купила коробку кускового сахара (сахар в кубиках). Дети сначала съели верхний слой — 77 кубиков, затем боковой слой — 55 кубиков, и, наконец, передний слой. Сколько кубиков сахара осталось в коробке? Укажите все возможные варианты через пробел.
Если размеры коробки в кубиках были , то сначала съели слой , потом съели слой , потом слой . В итоге кубиков осталось . Заметим, что в таком случае и , то есть — это общий делитель чисел и . Тогда вариантов два. Если , то , , т.е. осталось кусков сахара. Если же , то , , т.е. осталось кусков сахара.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Три гнома — Пили, Ели и Спали — нашли в пещере алмаз, топаз и медный таз. У Ели капюшон красный, а борода длиннее, чем у Пили. У того, кто нашел топаз, самая длинная борода, а капюшон синий. Гном с самой короткой бородой нашел алмаз. Кто что нашел?
В качестве ответа введите через пробел без знаков препинания имена гномов, которые нашли топаз, алмаз и медный таз соответственно.
Так как у гнома с самой длинной бородой капюшон синий, то у Ели не самая длинная борода. У Пили тоже не самая длинная (т.к. она короче, чем у Ели). Поэтому самая длинная борода у Спали, средняя — у Ели, самая короткая — у Пили. Значит, таз нашел Спали, а алмаз — Пили. Тогда топаз нашел Ели.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Однажды дядя Федор взвесил Шарика и Матроскина. Оказалось, что Шарик на кг тяжелее Матроскина, а Матроскин втрое легче Шарика. Сколько кг весил Матроскин?
Так как Матроскин втрое легче Шарика, то Матроскин легче Шарика на два своих веса. По условию это равно кг, т.е. Матроскин весит кг.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Алина собирает календарики и для пополнения коллекции время от времени обменивает 1 свой редкий календарик на 4 календарика попроще. Изначально у нее календариков. Сколько их станет после обменов?
За один обмен количество календариков увеличивается на , поэтому после обменов их станет на больше, то есть вместо их будет .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Папа, Маша и Яша идут в школу. Пока папа делает шага, Маша делает шагов. Пока Маша делает шага, Яша делает шагов. Маша и Яша посчитали, что вместе они сделали шагов. Сколько шагов сделал папа?
Пока Маша делает шагов, папа делает шагов, а Яша делает шагов. Вместе за это время Маша и Яша сделают шагов. А пока они сделают шагов, папа сделает тоже в раз больше шагов, т.е. шагов.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ряд выписано натуральных числа так, что сумма любых трех подряд идущих чисел равна . При этом сумма всех чисел равна . Найдите число посередине.
Посмотрим на два соседних числа. Так как их сумма с левым равна их сумме с правым (по условию равна ), то числа слева и справа равны. Значит, последовательность имеет вид , , , , , , , , . Полных троек среди чисел будет штук, значит, их сумма равна . Тогда сумма последних двух чисел равна . Тогда, так как , имеем . Осталось заметить, что посередине будет именно число , так как именно оно и идет 12-м.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Одноклассники на переменке решили сравнить цвета глаз друг с другом. Полина заметила, что детей с цветом глаз темнее, чем у нее, в раз меньше, чем детей с цветом глаз светлее, чем у нее. Катя же заметила, что детей с цветом глаз темнее, чем у нее, столько же, сколько детей с цветом глаз светлее, чем у нее. Сколько всего детей в классе, если известно, что их не больше ?
Количество людей кроме Полины делится на , так как частей составляют люди с более светлым цветом глаз, а часть — люди с более темным цветом глаз. Количество людей кроме Кати делится на , так как людей с цветом глаз светлее и темнее, чем у нее, поровну. Значит, если всего детей , число обязано делиться и на , и на , то есть делиться на . Отсюда имеет остаток при делении на , но среди натуральных чисел, не больших , такое только одно, и это .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Маша, Аня и Сабина делят коллекционные карточки между собой. Если Маша отдаст своих карточек Сабине, у Сабины и Ани станет поровну. Если Маша отдаст Сабине своих карточек, поровну станет у Маши и Сабины. А сколько карточек Маша должна отдать Сабине, что поровну стало у Ани и Маши?
Пусть у Сабины карточек. Тогда, если Маша отдаст ей карточек, у Сабины их станет , то есть у Ани тоже карточек. Если же Маша отдаст Сабине карточек, у нее станет карточек, значит, у Маши тоже стало бы карточек, поэтому изначально их у нее было . Тогда у Маши на карточек больше, чем у Ани, и именно их ей нужно отдать Сабине, чтобы у Ани и Маши стало поровну.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Дима обменивается наклейками с другом. Одну наклейку он меняет на других. Вначале у него наклейка. Сколько обменов он сделал, если наклеек стало ?
Изначально у Димы всего наклейка. Значит, в результате обменов у него прибавилось наклейки. За раз количество наклеек увеличивается на , то есть обменов было .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ряд выписано натуральных числа так, что сумма любых трех подряд идущих чисел равна . При этом сумма всех чисел равна . Найдите число посередине.
Посмотрим на два соседних числа. Так как их сумма с левым равна их сумме с правым (по условию равна ), то числа слева и справа равны. Значит, последовательность имеет вид , , , , , , , , . Полных троек среди чисел будет штук, значит, их сумма равна . Тогда сумма последних двух чисел равна . Тогда, так как , имеем . Осталось заметить, что посередине будет именно число , так как именно оно и идет 12-м.