Ошибка.
Попробуйте повторить позже
(1)Волны, наблюдаемые в природе, могут переносить огромную энергию и нередко являются причиной разрушений. (2)Так, большой мощностью обладают морские волны: они бывают причиной гибели кораблей в море, размывания берегов, разрушения причалов. (3)Особенно страшные разрушения производят гигантские морские волны – цунами. (4)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (5)Такие устройства позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
Синтаксический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) волны могут (и) являются (предложение 1)
2) они бывают причиной (предложение 2)
3) волны – цунами (предложение 3)
4) создать (предложение 4)
5) позволили источники (предложение 5)
(Задание из Банка ФИПИ)
(1)Волны, наблюдаемые в природе, могут переносить огромную энергию и нередко являются причиной разрушений. (2)Так, большой мощностью обладают морские волны: они бывают причиной гибели кораблей в море, размывания берегов, разрушения причалов. (3)Особенно страшные разрушения производят гигантские морские волны – цунами. (4)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (5)Такие устройства позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
1) волны могут (и) являются (предложение 1) – неверно. Грамматическая основа предложения выглядит иначе: «Волны могут переносить и являются причиной». Есть и составное глагольное сказуемое, и составное именное.
2) они бывают причиной (предложение 2) – верно. В сложном предложении одна из грамматических основ определена верно: «они бывают причиной».
3) волны – цунами (предложение 3) – неверно. В предложении есть иная грамматическая основа: «разрушения производят волны». «Цунами» – это приложение.
4) создать (предложение 4) – верно. Грамматическая основа придаточного предложения определена верно: «создать».
5) позволили источники (предложение 5) – неверно. Грамматическая основа состоит из подлежащего и составного глагольного сказуемого: «устройства позволили бы использовать».
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное обучение
в Школково
Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!