Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пунктуационный анализ.
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые служат примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Между частями сложного предложения с сочинительной связью ставится запятая.
Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. В) Между однородными членами предложения, не связанными союзами, ставится запятая.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Город Эфес в греческой Малой Азии славился храмом богини Артемиды – сооружением, считавшимся венцом искусства и причислявшимся древними к одному из чудес света.
2) В 356 году до нашей эры этот храм, подожжённый неким пастухом по имени Герострат, погиб в огне.
3) На суде преступник объяснил свой поступок желанием во что бы то ни стало войти в историю, прославиться.
4) Принимая решение лишить Герострата жизни, суд запретил произносить имя преступника: судьи хотели, чтобы память о поджигателе исчезла навеки.
5) Запрет нарушил греческий историк Феопомп, и от него последующие поколения узнали о Герострате, чьё имя стало характеристикой крайне тщеславного человека, готового ради сомнительной известности совершить преступление.
(Задание из сборника Цыбулько-2024)
3) На суде преступник объяснил свой поступок желанием во что бы то ни стало войти в историю, прославиться. – Между однородными членами предложения, не связанными союзами, ставится запятая. – Между однородными членами: «войти в историю, прославиться» – действительно нет союза, по этой причине ставится запятая.
4) Принимая решение лишить Герострата жизни, суд запретил произносить имя преступника: судьи хотели, чтобы память о поджигателе исчезла навеки. – Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. – Обстоятельство «принимая решение лишить Герострата жизни» (отвечает на вопрос что делая?) является деепричастным оборотом, по этой причине обособляется.
5) Запрет нарушил греческий историк Феопомп, и от него последующие поколения узнали о Герострате, чьё имя стало характеристикой крайне тщеславного человека, готового ради сомнительной известности совершить преступление. – Между частями сложного предложения с сочинительной связью ставится запятая. – В предложении между частями с основами «Феопомп нарушил закон» и «поколения узнали» есть сочинительная связь с помощью союза «и», поэтому ставится запятая.
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное обучение
в Школково
Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
