1) для России, например: участие России в Первой мировой войне стало одной из причин экономического и политического кризиса, обернулось ростом антивоенных настроений; итогом нарастания кризисных явлений стало отречение императора Николая II от престола и ликвидация монархии в России;
2) для Австро-Венгрии, например: неудачи Австро-Венгрии в Первой мировой войне привели к росту революционных настроений и обернулись национальными
революциями, которые произошли в Чехословакии и Венгрии в октябре 1918 г. В результате Австро-Венгерская империя распалась

1) для СССР: в июне 1962 г. решением правительства были «временно» повышены на 30 % цены на мясо и на 25 % цены на масло. Это вызвало массовое недовольство и открытые выступления в рабочей среде. Наиболее серьёзными стали события в Новочеркасске, где против демонстрации рабочих по решению высшего руководства страны были выдвинуты войска, танки, что привело к многочисленным
жертвам. По решению Президиума ЦК КПСС для недопущения нарастания напряжённости в стране информация о новочеркасских событиях в СССР была засекречена;
2) для Франции, например: в 1968 г. Францию охватили студенческие выступления, поддержанные профсоюзами. Бастовало около 10 млн человек. Участники акций протеста требовали введения самоуправления в университетах, расширения демократии, социальной справедливости. Президент - генерал де Голль принял решение назначить досрочные парламентские выборы, которые ознаменовали окончание конфликта. Сам де Голль через год ушёл в отставку.

1) для России (СССР): в условиях начала «холодной войны» в СССР была организована массовая политическая кампания («борьба с космополитизмом»), направленная против скептических и прозападных тенденций среди советской интеллигенции, которые рассматривались как «антипатриотические». Подвергшиеся гонениям «безродные космополиты» рассматривались как сторонники Запада;

2) для США: в условиях начала «холодной войны» в США была инициирована антикоммунистическая кампания, так как коммунисты считались сторонниками СССР. Сенатор Джозеф Маккарти заявил, что коммунисты проникли во все звенья государственного аппарата, в том числе в правительство США. Проверка на благонадёжность подверглись около 18 млн человек. Многие из них безо всяких на то оснований были репрессированы.

1) для СССР: ввод советских войск в Афганистан привёл к обострению отношений между СССР и странами Запада, потребовал увеличить долю расходов на развитие ВПК, заставил правительство сократить расходы на жилищное строительство и на сферу здравоохранения;

2) для США: в США в середине 1960-х гг. начала осуществляться предложенная президентом Л. Джонсоном программа создания «великого общества», которая включала меры по борьбе с бедностью, предусматривала выделение на социальные нужды до 40 % расходной части государственного бюджета, развитие образования, строительство дешёвого жилья, создание новой системы медицинского страхования. Рост военных расходов США в связи с участием в войне во Вьетнаме заставил существенно ограничить средства, выделяемые для реализации данной программы.

Аргумент для России: Созванное в 1918 году Учредительное собрание было разогнано – это событие послужило усилению противостояния партии большевиков и разжиганию Гражданской войны, в последующем было создано альтернативное правительство КОМУЧ – комитет членов учредительного собрания на востоке страны, противопоставлявшее себя СНК;

Аргумент для Германии: в 1919 году на Учредительном собрании в Германии была принята Конституция и объявлена Веймарская республика;

Аргумент для России: в ходе промышленного переворота страна нуждалась в регулярной рабочей силе, поэтому в 1861 году Александр Второй отменил крепостное право, что позволило крестьянам свободно устраиваться на заводы на круглогодичную работу; 
Аргумент для Великобритании: в Англии в XIX веке развернулось Чартистское движение, вызванное промышленным переворотом. В ответ власти приняли фабричный закон в 1847 году, установивший 10-часовой рабочий день для женщин и детей
 

Аргумент для России: к концу второго десятилетия XX века в России шла Гражданская война. Т. к. страны Антанты были заинтересованы в том, что бы Россия продолжала развиваться как демократическое государство с частной собственностью, они осуществили на ее территорию интервенцию проттив большевиков в поддержку белого движения.

Аргумент для Китая: в 1890-х гг. в Китае началось восстание ихэтуаней, для поддержки династии европейские государства, в том числе Россия, ввели на территорию Китая войска, волнения были подавлены. 

Аргумент для России: во второй половине XIX века в России было отменено крепостное право, на крестьян возлагалась обязанность выкупать землю. Тяжелое экономическое положение крестьян и рабочих, многие из которых были выходцами из крестьянского соловия, побудило художников изображать их сложную жизнь. Таким образом в живописи зародился новый стиль - критический реализм. 

Аргумент для Франции: ряд художников во Франции в 1860-х гг. стремились осуществить выставку, на которой бдут экспонироваться картины с изображением повседневной жизни. Академия выступила против, но император Наполеон III дал разрешение на ее проведение. Это событие дало толчок зарождению и оформлению нового стиля живописи - импрессионизм. 

Аргумент для России: в 1825 году в России произошло выступление декабристов. Николай Первый смог его подавить и чтобы не допустить подобного в предь, императором было учреждено III отделение СЕИВК - органа политического надзора. Таким образом, выступление декабристов повлияло на создание новых органов в государстве.

Аргумент для Франции: из - за непопулярных действий короля Карла X по изменению ценза для избирателей, введению цензуры, во Франции началась революция, в ходе которой Карл X сбежал и к власти пришлел новый король Луи-Филипп.

Аргумент для России: Николай Второй полсе учреждения Государственной Думы трижды прибегал к ее роспуску до окончания срока работы выборных депутатов, в 1907 году он издал новый избирательный закон. Таким образом, данные меры были расчитаны на та, что новый состав Думы будет более лоялен императору; 

Аргументя для Франции: король Карл X во время своего правления роспустил парламент, увеличил имущественный ценз для избирателей-право голоса принадлежало только землевладельцам. Таким образом, он предпринимал меры для увеличения контроля за законодательной власть; 

Аргумент для России: поражение страны в Крымской войне побудило Александра Второго отменить крепостное право для высвобождения большого количества свободной рабочей силы в промышленности, благодаря чему было возможно создать в необходимом количестве новое вооружение, нужное для повышения боеспособности российской армии;

Аргумент для Японии: Япония не смогла предотвратить насильственное «открытие» страны для торговли с иностранными государствами на невыгодных для нее условиях из – за военной слабости – это вызвало проведение реформ в социально – экономической сфере, например, крестьяне объявлялись собственниками земли при ее выкупе. Реформы были направлены на рост экономики, чтобы за счет вырученных средств модернизировать армию;

Приведено по одному аргументу для России и другой страны - 3 б.

Приведён только один аргумент для России.

ИЛИ Приведён только один аргумент для колоний Англии - 2 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна - 1 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации.

ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный - 0 б.

Аргумент для России: закрепление привилегий дворян Жалованной грамотой дворянству превращало данное сословие в привилегированное. Павел Первый был не согласен с таким возвышением роли дворянства и придя к власти, ограничил ее действие, вернув дворян на обязательную государственную службу - это стало одной из причин дворцового переворота против императора;

Аргумент для Франции: Декларация прав человека и гражданина провозглашала демократические права и свободы для всего населения страны. Король Людовик XVI был не согласен с данным актом и отказывался его принимать, что привело к дальнейшему развитию революционных процессов, его свержению и казни;

Аргумент для России: Александр Первый провел реформу отраслевого управления - коллегиальные органы были заменены министрествами с принципом единоначалия. Министерская система  центрального отраслевого управления сохранялась в России до 1917 года; 

Аргумент для Франции: Наполеон Бонапарт провел административную реформу, усилил централизацию. Франция вновь стала монархией, данная политическая форма сохранилась в государстве на несколько десятилетий; 

Аргумент для России: промышленный переворот сопровождался железнодорожным строительством, так, в 1851 году была запущена Николаевская железная дорога - первая общероссийского значения. Строительство и обслуживание железных дорог приводило к потребности использования наемного регулярного труда и требовало отмены крепостного права. При Николае Первом значительно сокращается количество посессионых крестьян, которые переводятся на оплачиваемый труд, при Александре Втором крепостное право было отменено; 

Аргумент для Англии: промышленный переворот в Англии привел к оформлению классов пролетариата и буржуазии, рабочие, получая низкую оплату за свой труд, боролись с владельцами предприятий за свои права;

1) для России, например: появление народничества нашло отражение в творчестве И. Е. Репина в картинах «Арест пропагандиста», «Не ждали»; формирование рабочего класса нашло отражение в картине Н. А. Ярошенко «Кочегар»;

2) для европейских стран, например: процесс обнищания крестьян во Франции во второй половине XIX в. нашёл отражение в картинах Ж. Милле («Собирательницы колосьев»), Г. Курбе («Веяльщицы»); события революции 1848 г. во Франции нашли отражение в работах О. Домье («Восстание»).

Приведено по одному аргументу для России и другой страны - 3 б.

Приведён только один аргумент для России.

ИЛИ Приведён только один аргумент для колоний Англии - 2 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна - 1 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации.

ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный - 0 б.

1) для России, например: в конце XIX в. в России возникли первые марксистские рабочие организации , которые участвовали в организации забастовок и поддерживали рабочее движение, в том числе, в Первой русской революции. Это привело к принятию рабочего законодательства и облегчения положения рабочих 
2) для Германии, например: сторонники марксизма в Германии в XIX в. создали Всеобщий германский союз, а затем и социал-демократическую партию, ставшую крупнейшей политической силой страны.
 

Приведено по одному аргументу для России и другой страны - 3 б.

Приведён только один аргумент для России.

ИЛИ Приведён только один аргумент для колоний Англии - 2 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна - 1 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации.

ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный - 0 б.

Аргумент для России: 
Из – за Смутного времени, которое вызвало массовую смертность и бегство населения, в России значительно сократилось количество рабочих рук. Чтобы остановить кризис сельского хозяйства, Михаил 
Романов увеличил срок урочных лет, а его сын Алексей Михайлович установил бессрочные урочные лета, так в России было окончательно утверждено крепостное право; 

Аргумент для Англии: 

Борьба между королем и парламентом, религиозные разногласия и ряд других причин вызвали в Англии в 17 веке гражданскую войну, которая привела к казни короля Карла Первого и смене политического строя от монархии к республике на несколько лет; 

Приведено по одному аргументу для России и другой страны - 3 б.

Приведён только один аргумент для России.

ИЛИ Приведён только один аргумент для колоний Англии - 2 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна - 1 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации.

ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный - 0 б.

Аргумент для России:  
В 1883 году Плеханов создал организацию "Освобождение труда" по защите рабочих, ее члены переводили марксистскую литературу на русский язык. Под влиянием организации в России возникали марксистские кружки, которые поднимали рабочих на стачки и забастовки. На развитие рабочего движения власть ответила фабричным законодательством, по которому был ограничен женский и детский труд, введены обязательные выходные; 

Аргумент для Германии: 
Рост социалитистического движения в Германии привел к принятию законов в отношении рабочих по инициативе Бисмарка: о пенсионном страховании по возрасту и инвалидности; 

Аргумент для Древней Греции: в древних Афинах существовало Народное
собрание, в компетенцию которого входили обязанности по принятию тех
или иных законов, регулирующих общественные отношения, избрание
на должностные посты граждан, объявление войны и заключение мира,
подписание договоров с иными полисами и государствами;
Аргумент для: в древнем Новгороде в XII-XV вв. высшим органом
власти являлось народное собрание - вече, которое принимало важнейшие
политические решения, например, выбирало главу новгородской
администрации - посадника.

Приведено по одному аргументу для России и другой страны - 3 б.

Приведён только один аргумент для России.

ИЛИ Приведён только один аргумент для колоний Англии - 2 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна - 1 б.

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации.

ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный - 0 б.

Аргумент для России: отсутствие у крепостных крестьян естественных прав в начале XIX века привело к стремлению части либеральных дворян добиться для данного слоя населения улучшения их правового положения, что привело к восстанию декабристов в 1825 году; 

Аргумент для Франции: горожане имели один голос в Генеральных штатах, как и дворяне с духовенством, которые часто объединяли свои голоса, из - за чего мнение горожан в данном органе часто оставалось не учтенным, тем самым духовенство и дворянство охраняли свои привилегии и не давали возможности возвыситься горожанам. Социальное неравенство стало одной из причин начала Великой революции во Франции;