Проанализируйте таблицу «Пути эволюции». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) биологический прогресс
2) наличие ротовой и брюшной присосок у печёночного сосальщика
3) ароморфоз
4) частное изменение строения и функций органов
5) конвергенция
6) редукция волосяного покрова у человека
7) отсутствие головы у двустворчатых моллюсков
8) возврат организмов к уровню организации предковых форм

Рассмотрите рисунок, на котором представлены графики, отображающие действие одного из эволюционных факторов. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) популяционные волны
2) естественный отбор
3) изоляция
4) изменение генофонда
5) изменение фенотипа
6) Ч. Дарвин
7) С.С. Четвериков
8) Н.И. Вавилов
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Типы адаптаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:
1) окраска животного, имитирующая игру света и тени
2) муха-осовидка, бабочка-стеклянница
3) подражание менее защищённых животных более защищённым
4) предостерегающая
5) божья коровка, оса
6) рыба-игла, палочник
7) скрадывающая
8) мимикрия

Проанализируйте таблицу «Формы эволюции». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:
1) образование нескольких форм организмов от единого предка
2) параллелизм
3) развитие предков лошадей
4) гибридизация
5) возникновение разных видов вьюрков на Галапагосских островах
6) конвергенция
7) формирование саблезубости у разных видов семейства Кошачьих
8) возникновение приспособлений, повышающих уровень организации

Проанализируйте таблицу «Виды естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:
1) появление белой крысы в популяции серых крыс
2) формирование различных форм клюва у галапагосских вьюрков
3) формирование определённой толщины панциря у черепах
4) разрывающий
5) элиминирующий
6) давлению подвергаются особи с одним из крайних проявлений признака
7) давлению подвергаются самые крупные особи
8) под наибольшим давлением оказываются особи с самым выраженным и средним проявлением признака

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Сравните рисунки А и Б с изображением бабочек берёзовых пядениц, сделанные с интервалом в несколько лет на одном и том же растении. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:
1) мутация
2) предупреждающая окраска
3) конвергенция
4) движущая
5) адаптивная модификация
6) маскировка
7) половой отбор
8) стабилизирующая
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Адаптация у животных». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, характеристику и пример из предложенного списка.

Список терминов, характеристик, примеров:
1) колорадский жук
2) маскировка
3) подражание по окраске и форме незащищенного животного защищённому животному другого вида
4) оса обыкновенная
5) соответствие окраски и формы животного окружающим предметам
6) предупреждающая
7) контраст между окраской животного и фоном окружающей среды
8) леопард
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Типы морфологических адаптаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее понятие или соответствующий пример из предложенного списка.

Список понятий и примеров:

1) окраска и форма животного, имитирующие обьекты внешней среды
2) яркая окраска в сочетании с ядовитыми железами
3) незаметные на фоне среды окраска и форма животных
4) божья коровка и оса
5) заяц-беляк и заяц-русак
6) муха осовидка и бабочка стеклянница
7) сплошная окраска
8) расчленяющая окраска

Проанализируйте таблицу "Адаптация у животных". Заполните ячейки таблицы, используя термины, понятия и характеристики, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин, понятие и характеристику из предложенного списка.

Список терминов, понятий, характеристик:

1) окраска и форма животных делают его похожим на предметы окружающей среды
2) мимикрия
3) расчленяющая окраска
4) колорадский жук
5) бабочка капустница
6) саванная зебра
7) схожесть окраски и формы у менее защищенного и более защищенного животного
8) пассивная защита

Проанализируйте таблицу «Пути эволюции». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее понятие или соответствующий пример из предложенного списка.

Список понятий и примеров:

1) конвергенция
2) формирование яйца с яйцевыми оболочками
3) появление пятипалой конечности
4) расхождение признаков внутри класса
5) биологический прогресс
6) ароморфоз
7) упрощение строения организмов
8) разнообразие ротовых аппаратов у насекомых