Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и видами природных ресурсов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ |
| А) нефть | 1) неисчерпаемые |
| Б) вода | 2) исчерпаемые |
| В) солнечная энергия | |
| Г) известняк | |
| Д) каменный уголь | |
| Е) природный газ |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и видами природных ресурсов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Пример | Тип ресурса |
| А) атмосферынй кислород | 1) возобновляемые |
| Б) каменный уголь | 2) невозобновляемые |
| В) древесина | |
| Г) природный газ | |
| Д) нефть | |
| Е) пресная вода |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между процессами и веществами, которые подвергаются круговороту в биосфере: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРОЦЕСС | ВЕЩЕСТВО |
| А) образование нитратов | 1) углерод |
| Б) фотосинтез | 2) азот |
| В) выделение продуктов расщепления глюкозы при дыхании | |
| Г) аммонификация | |
| Д) фиксация атмосферного газа клубеньковыми бактериями | |
| Е) денитрификация |
1. Углерод: Б) фотосинтез; В) выделение продуктов расщепления глюкозы при дыхании.
2. Азот: А) образование нитратов; Г) аммонификация; Д) фиксация атмосферного газа клубеньковыми бактериями; Е) денитрификация.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между природным образованием и веществом биосферы согласно классификации В.И. Вернадского: к каждой позиции, данной в первом столце, подберите соответсвующую позицию из второго столбца.
| ПРИРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ |
| А) морская соль | 1) биокосное |
| Б) морской ил | 2) косное |
| В) морской конёк | 3) живое |
| Г) почва | |
| Д) вулканическая лава | |
| E) коралловые полипы |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между процессами метаболизма и функциями живого вещества в биосфере: к каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРОЦЕССЫ МЕТАБОЛИЗМА | ФУНКЦИИ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА В БИОСФЕРЕ |
| А) накопление кремния в побегах хвоща | 1) концентрационная |
| Б) выделение свободного азота в атмосферу денитрифицирующими бактериями | 2) газовая |
| В) отложение кальция в скелете морских раковинных простейших | 3) окислительно-восстановительная |
| Г) расщепление глюкозы до углекислого газа и воды в процессе дыхания | |
| Д) поглощение углекислого газа растением из атмосферы | |
| Е) нитрификация соединений аммония бактериями |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и видами излучения: к каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ ИЗЛУЧЕНИЯ |
| А) являются основным источником тепловой энергии | 1) ультрафиолетовые лучи |
| Б) обеспечивают реакцию организмов на изменение длины дня | 2) лучи видимого спектра |
| В) поглощаются при фотосинтезе | 3) инфракрасные лучи |
| Г) воспринимаются термолокаторами некоторых пресмыкающихся | |
| Д) оказывают бактерицидное воздействие на биосферу | |
| Е) являются сильным мутагеном для живых существ |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и типами бактерий, участвующими в круговороте азота в биосфере: к каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТИПЫ БАКТЕРИЙ |
| А) образуют нитраты | 1) нитрифицирующие |
| Б) используют в качестве субстрата соли аммония | 2) азотфиксирующие |
| В) обитают в клубеньках на корнях растений | |
| Г) усваивают атмосферный азот | |
| Д) являются симбионтами бобовых растений |
