Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок «Зубная система человека» и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между признаками и типами зубов, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ТИПЫ ЗУБОВ |
| A) Обычно имеют три корня | 1) 1 |
| Б) Имеют максимально большую жевательную поверхность | 2) 4 |
| B) Служат для раздробления и размельчения пищи | |
| Г) Предназначены для разрезания пищи | |
| Д) На верхней челюсти представлены двумя парами зубов | |
| Е) Имеют коронку с острым краем |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок "Пищеварительная система человека" и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) часть пищеварительного канала, в котором начинается расщепление белков | 1) 1 |
| Б) орган, стенка которого образована поперечно-полосатыми и гладкомышечными волокнами | 2) 2 |
| В) место накопления гликогена | 3) 3 |
| Г) орган с хорошо выраженной мышечной стенкой | |
| Д) орган, активно влияющий на энергетический обмен в организме | |
| Е) часть пищеварительной трубки, располагающаяся в грудной и брюшной полостях |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) закрывание входа в носоглотку во время проглатывания пищи | 1) 1 |
| Б) откусывание пищи | 2) 2 |
| В) осуществление иммунной защиты организма | 3) 3 |
| Г) измельчение пищи | |
| Д) развитие инфекционного заболевания — тонзиллита |
1- небные миндалины;
2- клык;
3- язычок;
4- твердое небо;
5- премоляр;
6- мягкое небо.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) представляет собой полую мышечную трубку длиной 25 см | 1) 1 |
| Б) имеет сильнокислую реакцию | 2) 2 |
| В) содержит железы, вырабатывающие пепсин | 3) 3 |
| Г) выполняет барьерную функцию | |
| Д) является самой крупной пищеварительной железой |
1- пищевод;
2- печень;
3- желудок;
4- желчный пузырь;
5- прямая кишка;
6- тонкий кишечник.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) наличие долек в строении органа | 1) 1 |
| Б) расширение части пищеварительного канала | 2) 2 |
| В) образование выростов слизистой оболочкой | 3) 6 |
| Г) поступление веществ по протокам печени и поджелудочной железы | |
| Д) наличие складок в слизистой оболочке |
1- желудок;
2- печень;
3- желчный пузырь;
4- пищевод;
5- прямая кишка;
6- тонкая кишка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 2, 4, 7: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | СТРУКТУРЫ |
| А) расщепление целлюлозы | 1) 1 |
| Б) активное всасывание воды | 2) 2 |
| В) секрет эмульгирует жиры | 3) 3 |
| Г) железа смешанной секреции | |
| Д) выделение панкреатического сока | |
| Е) запасание гликогена |
1- поджелудочная железа;
2- толстая кишка;
3- печень;
4- желудок;
5- тонкая кишка;
6- желчный пузырь;
7- двенадцатиперстная кишка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | ОБЪЕКТЫ |
| А) вырабатывание желчи | 1) 1 |
| Б) выделение соляной кислоты | 2) 2 |
| В) выполняет барьерную функцию | 3) 3 |
| Г) расщепление белков до полипептидов | |
| Д) проведение желчи |
1- желудок;
2- печень;
3- желчный пузырь;
4- пищевод;
5- прямая кишка;
6- тонкая кишка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | ОБЪЕКТЫ |
| А) резервуар желчи | 1) 1 |
| Б) нейтрализация кислоты | 2) 2 |
| В) выделение инсулина и глюкагона в кровь | 3) 3 |
| Г) продвижение желчи по желчевыводящим путям | |
| Д) выделение ферментов, действующих на все виды органических веществ |
1- желудок;
2- поджелудочная железа;
3- двенадцатиперстная кишка;
4- желчный пузырь;
5- печень;
6- желчевыносящий проток.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
| А) происходит всасывание основной массы воды | 1) 1 |
| Б) белки расщепляются до коротких пептидов | 2) 2 |
| В) происходит расщепление липидов | 3) 3 |
| Г) пищеварение в кислой среде | |
| Д) в соке содержится протеиназа трипсин | |
| Е) сбраживание клетчатки с помощью симбиотических бактерий |
1- желудок;
2- тонкая кишка;
3- толстая кишка;
4- слюнные железы;
5- поджелудочная железа;
6- печень;
7- желчный пузырь;
8- двенадцатиперстная кишка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок «Пищеварительная система человека» и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) часть пищеварительного канала, в котором осуществляется всасывание питательных веществ | 1) 1 |
| Б) орган, вырабатывающий ферменты и гормоны | 2) 2 |
| В) воронкообразный канал длиной 11—12 см | 3) 3 |
| Г) орган, слизистая оболочка которого образована микроворсинками | |
| Д) часть пищеварительного канала, в который открывается проток печени | |
| Е) орган, в котором перекрещиваются дыхательные и пищеварительные пути |
1- глотка;
2- поджелудочная железа;
3- тонкая кишка;
4- слюнные железы;
5- желудок;
6- печень;
7- толстый кишечник;
8- прямая кишка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок "Пищеварительная система человека" и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) часть пищеварительного канала, в котором начинается расщепление белков | 1) 1 |
| Б) орган, стенка которого образована поперечно-полосатыми и гладкомышечными волокнами | 2) 2 |
| В) место накопления гликогена | 3) 3 |
| Г) орган с хорошо выраженной мышечной стенкой | |
| Д) орган, активно влияющий на энергетический обмен в организме | |
| Е) часть пищеварительной трубки, располагающаяся в грудной и брюшной полостях |
1 - пищевод;
2 - печень;
3 - желудок;
4 - слюнные железы;
5 - поджелудочная железа;
6 - аппендикс;
7 - прямая кишка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и органами ротовой полости, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНЫ РОТОВОЙ ПОЛОСТИ |
| А) костная стенка, которая отделяет полость рта от носовой полости | 1) 1 |
| Б) костное образование, основой которого является дентин | 2) 2 |
| В) участвует в формировании иммунитета | 3) 3 |
| Г) орган, образованный поперечнополосатой мышечной тканью | 4) 4 |
| Д) является частью одной из сенсорных систем | |
| Е) обеспечивает механическое измельчение пищи |
1- твердое небо;
2- премоляр;
3- небная миндалина;
4- язык;
5- зев;
6- горькая зона языка;
7- сладкая зона языка;
8- соленая зона языка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между признаками и типами зубов, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ТИПЫ ЗУБОВ |
| A) Зубы, не участвующие в процессе жевания. | 1) 1 |
| Б) Имеют максимально большую жевательную поверхность. | 2) 2 |
| B) Служат для раздробления и размельчения пищи. | |
| Г) Предназначены для разрезания пищи. | |
| Д) На верхней челюсти представлены двумя зубами. | |
| Е) Имеют конусовидную форму. |
1- моляры;
2- клыки;
3- премоляры;
4- резцы;
1- кость;
2- десная;
3- пульпа;
4,5 - сосуды;
6- дентин;
7- эмаль.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между отделами пищеварительного тракта и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОТДЕЛ |
| А) происходит всасывание воды | 1) 3 |
| Б) секретирует соляную кислоту и пепсин | 2) 4 |
| В) начинается процесс расщепления белков | 3) 5 |
| Г) всасывание аминокислот, моносахаридов, глицерина, жирных кислот | |
| Д) характерна кислая среда | |
| Е) содержит симбиотические бактерии |
1- ротовая полость;
2- пищевод;
3- желудок;
4- тонкий кишечник;
5- толстый кишечник;
6- анальное отверстие;
7- прямая кишка;
8- поджелудочная железа;
10- печень.
