Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решил установить зависимость между между изменением массы кусочков картофельного клубня и временем, проведенным образцом в соленом растворе. Для этого он вырезал из одного клубня картофеля равные кусочки по 20 грамм (кусочки были вырезаны из одной анатомо-топографической зоны клубня). Кусочки он поместил в ёмкости, рассчитанные на 200 мл. Ёмкости он заполнил 10% раствором поваренной соли. Затем, после выдерживания образцов в растворах в течение 1, 2 и 3 часов он взвесил полученные кусочки. Результаты приведены в таблице.
Изначальная масса образца (грамм) |
Масса образца из 10% раствора поваренной соли. Время выдерживания: 1 час (грамм) |
Масса образца из 10% раствора поваренной соли. Время выдерживания: 2 часа (грамм) |
Масса образца из 10% раствора поваренной соли. Время выдерживания: 3 часа (грамм) |
20 | 19,5 | 18,7 | 18 |
Какая переменная в этом эксперименте была зависимой (изменяющейся), а какая – независимой (задаваемой)? Почему в результате эксперимента изменилась масса образцов? Как изменятся результаты эксперимента, если вместо клубня картофеля использовать кусочки коры березы, которые будут идентичны по массе образцам картофеля? Что произойдет, если в эксперименте вместо 10% раствора поваренной соли использовать раствор, концентрация которого соответствует концентрации раствора в норме окружающего растительные клетки? Основываясь на полученных результатах проведенного эксперимента сформулируйте вывод.
Элементы ответа:
1) зависимая переменная – масса образца из клубня картофеля. Независимая переменная – время нахождения образца в окружающем растворе соли (гипертоническом растворе);
2) объем живой части растительных клеток (протопласта) может изменяться в зависимости от концентрации соли в окружающем растворе. Это обуславливается процессом диффузии воды (растворителя) из области с низкой концентрацией соли в область с высокой концентрацией соли – осмосом. При помещении образца картофеля в раствор, концентрация соли в котором выше, чем в протопластах картофеля (гипертонический раствор) вода будет покидать живые части клеток растения и переходить в окружающий раствор. Таким образом, масса образца уменьшается;
3) зависимость будет невозможно установить, так как осмотические явления можно наблюдать только между живой клеткой (в котором поддерживается постоянство среды) и окружающим раствором. Клетки коры березы – мертвые клетки с гидрофобной оболочкой, поэтому внутри этих клеток отсутсвует собственная цитоплазма с растворенными в ней веществами;
4) ничего не будет происходить. Внешний раствор будет уравнен по концентрации соли с клеточным раствором (изотонический раствор). Осмотического давления не возникнет. Поступление воды будет уравновешено её оттоком из клетки. Масса образца (протоплазма) будет неизменной;
5) при помещении образца клубня картофеля в растворы поваренной соли его масса уменьшается. При увеличении времени инкубации образца в растворе поваренной соли масса будет изменяться сильнее. Изменение массы обусловлено осмотическими процессами, которые происходят в между живыми клетками и окружающим раствором.
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя четыре из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное обучение
в Школково
Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!