Тема 6. Свойства классов неорганических соединений. Реакции в растворах. Реакции ионного обмена
6.06 d-металлы и их соединения
Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела свойства классов неорганических соединений. реакции в растворах. реакции ионного обмена
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#28264

Даны две пробирки с раствором вещества X. В одну из них добавили раствор хлорида бария и наблюдали выпадение белого осадка, а в другую - раствор слабого электролита Y. При этом наблюдали выпадение бурого осадка. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

1) сульфат железа (III)
2) сульфат магния
3) гидроксид меди(II)
4) аммиак (р-р)
5) Сульфат меди (II)

Показать ответ и решение

Составим предварительную схему:

X (р-р) + BaCl(р-р) → белый осадок.

X (р-р) + Y (слаб. электролит, р-р) → бурый осадок.

Этой схеме соответствует:

а) 3BaCl2 + Fe2(SO4)3 → 3BaSO4 + 2FeCl3

б) Fe2(SO4)3 + 6NH3 + 6H2O → 2Fe(OH)3 + 3(NH4)2SO4

Следовательно, X - сульфат железа (III), Y - аммиак (р-р).

Но почему так? Давайте разберемся, почему X - сульфат железа (III).

Из всего списка с раствором хлорида бария не реагируют гидроксид меди (II) так как нерастворимое с солями просто так не реагирует. Также раствор аммиака не реагирует с хлоридом бария, ибо не образуется газ/ вода/ осадок (если предположить, что это реакция ионного обмена). Остальные реактивы - растворимые сульфаты, которые способны дать с хлоридом бария белый осадок. Чтобы понять лучше, нужно рассмотреть вторую реакцию. 

Ищем раствор слабого электролита. Растворимые сульфаты - сильные электролиты, раствора гидроксида меди быть не может, так как он - нерастворим. Остается раствор аммиака. Он нам подходит и как реактив, и как Y. 

После первой реакции мы выяснили что нам подходят на роль X сульфаты. Следовательно, между сульфатами и р-ром аммиака будет происходить реакция обмена. Условно представим (для простоты, так писать в реакциях не надо) раствор аммиака как NH4OH. Раз реакция ионного обмена, то у нас два варианта получения бурого осадка: либо при взаимодействии сульфат-аниона и катиона аммония, либо при взаимодействии катиона металла и гидроксид-аниона. Но сульфат аммония не бурый и растворим, следовательно, нам подходит второй вариант исхода.

Смотрим какой катион может дать с гидроксид-анионом бурый осадок. Катион магния даст белый осадок, катион меди даст синий осадок, а вот катион железа даст бурый осадок. Поэтому он и подходит, следовательно, он - Х.

Переводим этот предварительный ответ в последовательность цифр, соответствующих нужным веществам.

Ответ: 14

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное обучение
в Школково

Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!